Anno XXXVII – Supplemento al n.3 – luglio/settembre 2004
La Fisica in Gioco
Programma del XLI Congresso Nazionale AIF, Casarano (LE), 23-26 ottobre 2002
L. Martina (Relazione a invito)
Attività di orientamento del corso di laurea in fisica
Seminario Teatro, scienza e storia:, legami possibili (Carla Romagnino)
Presentazione
G. Zanarini Lo spettacolo della scienza
C. Agnes, M. D’Anna, F. Herrmann, P. Pianezzi Un Atto di Fisica o L’Entropia Giocosa
A. Franchini Mettere in gioco gli strumenti del passato
G. Pezzi Serate galileiane
V. Russo Atomi e luce
G. Zanarini Lo spettacolo della scienza
C. Agnes, M. D’Anna, F. Herrmann, P. Pianezzi Un Atto di Fisica o L’Entropia Giocosa
A. Franchini Mettere in gioco gli strumenti del passato
G. Pezzi Serate galileiane
V. Russo Atomi e luce
Seminario Percezione, comunicazione e formalizzazione: fisica divertente ed apprendimento della fisica (Giuliana Cavaggioni)
G. Cavaggioni, M. Chinali Circuiti elettrici nella scuola media: un percorso fra realtà e simulazione
O. Levrini Osservazione e formalizzazione: il ruolo dei problemi reali per entrare nel gioco della conoscenza in fisica
G Häusermann Ascolto e ricordo, faccio e capisco
O. Levrini Osservazione e formalizzazione: il ruolo dei problemi reali per entrare nel gioco della conoscenza in fisica
G Häusermann Ascolto e ricordo, faccio e capisco
Seminario Fisica dei giochi o fisica con i giochi? (Vittorio Zanetti)
G. Maccario Piseri Esperienze di aggiornamento didattico con i giochi
M. Perini Il gioco nei laboratori di fisica e nelle mostre scientifiche (scuola dell’obbligo)
V. Montel, G. Rinaudo Riflessioni sull’utilizzo del gioco nella didattica della fisica, dalla materna alla scuola media
S. Bonetti Bolle di sapone: gioco da bambini?
M. Perini Il gioco nei laboratori di fisica e nelle mostre scientifiche (scuola dell’obbligo)
V. Montel, G. Rinaudo Riflessioni sull’utilizzo del gioco nella didattica della fisica, dalla materna alla scuola media
S. Bonetti Bolle di sapone: gioco da bambini?
Comunicazioni dei soci
P. Cerreta La natura della scienza
A. Cuppari, T. Marino, G. Rinaudo, M. R. Rizzo, G. Rovero La calcolatrice grafica nel laboratorio di fisica: una sperimentazione nei corsi e tirocini della Scuola di specializzazione per l’Insegnamento nelle scuole Secondarie
O. Foà, S. Cerrato, L. Tonon Chiedi a Ulisse: domande e risposte di fisica
A. Foschi, G. Guerrini, L. Paglialonga, G. Pezzi, L. Resta Studio di moti in sistemi di riferimento non inerziali nel parco giochi di Mirabilandia
A. Foschi, G. Guerrini, L. Paglialonga, G. Pezzi, L. Resta Esperimenti, attività, divertimenti nel Paradiso del Fisico, il parco giochi di Mirabilandia
A. Cuppari, T. Marino, G. Rinaudo, M. R. Rizzo, G. Rovero La calcolatrice grafica nel laboratorio di fisica: una sperimentazione nei corsi e tirocini della Scuola di specializzazione per l’Insegnamento nelle scuole Secondarie
O. Foà, S. Cerrato, L. Tonon Chiedi a Ulisse: domande e risposte di fisica
A. Foschi, G. Guerrini, L. Paglialonga, G. Pezzi, L. Resta Studio di moti in sistemi di riferimento non inerziali nel parco giochi di Mirabilandia
A. Foschi, G. Guerrini, L. Paglialonga, G. Pezzi, L. Resta Esperimenti, attività, divertimenti nel Paradiso del Fisico, il parco giochi di Mirabilandia
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