Articoli rivista

Note di laboratorio

ultimo numero della rivista Anno XXIII - n.3 - luglio/settembre 1990
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Note di laboratorio

Sperimentare a lezione. Schede di esperienze didattiche

The use of demonstration experiments during physics lectures is a powerful help for both teacher and students. We suggest that records be preserved with detailed description of materials and methods. A collection of cards, each presenting a single experiment, is being prepared; […]

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ultimo numero della rivista Anno XLIV - n.4 - ottobre/dicembre 2011
Note di laboratorio

Sperimentare fisica: l’esperimento di Millikan

An experimental activity designed to repeat Millikan’s measurement of the elementary electric charge was performed in a high school. Using a lab instrument, similar in principle to Millikan’s, we look for the quantization property of electric charge we try to estimate its value. […]

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ultimo numero della rivista Anno XLIV - n.3 - luglio/settembre 2011
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Note di laboratorio

Suono a scuola e suono a casa

We suggest a simple experimental method to let the students understand the Physics of the sound. The method can be carried out at school, but also as homework, provided that students have a PC and some other easily available items such as tuning forks, […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVI - n.4 - ottobre/dicembre 1993
Note di laboratorio

Svuotamento di un serbatoio d’acqua attraverso un tubo capillare

The article describes a simple experiment to illustrate the exponential decay of a water column. The liquid flows through a capillary tube obtained by removing the wire from a thin electric cable. […]

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ultimo numero della rivista Anno XXX - n.2 - aprile/giugno 1997
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Note di laboratorio

Trasformazione termodinamica isoterma on-line: un’occasione per discutere la realizzazione e la taratura di un trasduttore di volume

This paper presents a simple educational on-line experiment about gas (air) transformation. This experiment was performed using an intelligent serial interface (ULI) and a volume transducer designed for this purpose. The paper is divided into two parts: the first explains the design and the calibration of the volume transducer, […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVII - n.1 - gennaio/marzo 1994

Un elettroscopio Nuffield a microbilancia come un’alternativa all’elettroscopio a foglie d’oro nell’insegnamento dell’elettrostatica. (Traduzione da School Science Review, vol. 71, n. 257, Giugno 1990, a cura di Matilde Cilento)

A new approach to the teaching of electrostatics is described which avoids the well-known conceptual difficulties of the gold leaf electroscope. Simple equipment is used which the pupils can make for themselves for a few pence in a few minutes; and the experiments are both spectacular and fun. […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVII - n.3 - luglio/settembre 1994
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Note di laboratorio

Un esempio di utilizzo di una piccola stazione meteorologica

A simple meteorological station, connected on-line to a personal computer, has been used at the same time by teachers in physics and science, with students of high level school, in a scientific Liceum. Within the physics course, student made some hardware/software test of the automatic acquisition system; […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVIII - n.3 - luglio/settembre 1995
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Note di laboratorio

Un’esperienza con differenze di potenziale variabili nel tempo

After introducing the concept of electric potential difference to students in the last year of secondary school, an experiment using a variable frequency generator, an oscilloscope and a loudspeaker allowed them to “see” and “hear” variable potential differences. The experiment was the starting point for an empirical introduction to decomposing electrical signals into sinusoidal components. […]

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ultimo numero della rivista Anno XLIX - n.4 - ottobre/dicembre 2016
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Un’esperienza di Alternanza Scuola Lavoro

The article is about a recent innovative experience of ‘work-related learning’ which took place in the school year 2015-2016 and involved a third class of Liceo Cecioni, a high school with a scientific specialization. The whole class was involved simultaneously. Our students were equipped with a professional accelerometer VectorNav VN-100: starting from the time series containing the three-axis accelerometer measurements they had to reconstruct, […]

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ultimo numero della rivista Anno LI - n.2 - aprile/giugno 2018
Note di laboratorio

Un esperimento “classico” rivisitato: la misura di h con i LED

A variation of the “classical” experiment for the measurement of Planck’s constant h using LEDs was proposed at the 2018 AI F Summer school of L’Aquila. This variation, in which the discharge of a capacitor provides the needed variable voltage and the measurements are made with an Arduino board, […]

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ultimo numero della rivista Anno XXVIII - n.2 - aprile/giugno 1995
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Un esperimento per determinare l’andamento del rapporto Q/V per un conduttore qualsiasi

This article describes a simple method to experiment the relation Q/V=const, by means of the direct measurement of Q and V. The necessary equipment can be easily found in any physics laboratory, as it is basically made of a 0-600V dc generator, […]

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ultimo numero della rivista Anno XLVI - n.3 - luglio/settembre 2013
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Note di laboratorio

Un esperimento per introdurre il caos deterministico nei licei

In this work it is shown how it is possible to build a simple device: the dripping faucet. This physical system exhibits an extremely interesting dynamic behaviour, useful to introduce the subject of deterministic chaos in high schools […]

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